個別指導塾 大逆転塾長コラム
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絶対評価の功罪⑤
絶対評価になってから、生徒の成績は全体的に上がりました。これにより、成績上位層,特に東西南北を受験する生徒は、軒並みA,Bランクばかりになってしまいました。しかし入試問題の難易度は変わらなかったので、各々の生徒間に差がつかず、入試でちょっとしたミスをすれば不合格になってしまうと言う状況が生じました。入試問題が易しくて、得点に差がつかなかったのです。
そうなると、1年生の頃から真面目にコツコツと努力して中学校の成績(内申点)が良い生徒は合格出来ても、途中から一念発起して勉強したおかげで入試の得点力が高くなりはしても、内申点が低いままの生徒は合格するのが難しいです。相対評価の頃からこの傾向ははありましたが、絶対評価になってから増々強まりました。
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