個別指導塾 大逆転塾長コラム
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絶対評価の功罪⑰
入試の半分を内申点が占めることにより、1年生の最初から学校の成績を常に意識しなければならないのが現状です。その結果、提出物の作成に時間を裂くことになります。副教科の提出物は仕方がないにしても、5教科の提出物の作成は時間の無駄と言うしかありません。なぜならば、学校のワークにただ解答を写して提出しているのが現状だからです。しかもそれを先生たちは黙認しており、自力で解いたかどうかを確認することはほぼありません。このようなことを行う時間があるのなら、英単語の1つでも覚える方が学力の向上には役立ちます。
これが、内申点を上げることが先ず優先される副作用です。
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